Kurikulum Program Studi
Kurikulum Program Studi Ilmu Administrasi Negara FISIP Untan
1. Pendahuluan
Kurikulum Prodi Ilmu Administrasi Negara Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tanjungpura merupakan hasil dari revisi dan penyempurnaan kurikulum tahun 2012. Revisi kurikulum dilakukan atas dasar kebutuhan dan perkembangan jaman dan tuntutan kebutuhan dari pengguna. Revisi kurikulum dilakukan dengan mengacu pada Indonesia Asosiasi Publik Administrasi (IAPA) dan melakukan studi banding ke Universitas Brawijaya Malang. Setelah revisi dilakukan maka kurikulum diworkshop-kan dengan mengundang para stakeholder yangterdiri dari birokrat, pengguna, dosen, alumni, dan mahasiswa untuk mendapatkan masukan dalam penyempurnaan kurikulum. Dalam pemberlakuan kurikulum baru ini diperlukan dukungan operasional berupa Rencana Pembelajaran Semester untuk seluruh matakuliah dan tentunya sarana dan prasarana pembelajaranyang memadahi dan dosen yang berkompeten. Sebagai dasar untuk melaksanakan kurikulum baru Prodi Ilmu administrasi Negara maka ditetapkan dengan Surat Keputusan Dekan FISIP UNTAN Nomor : 8870/UN22.5/KR/2016.
2.Visi dan Misi
Visi dan misi Prodi Ilmu Administrasi Negara menunjang Visi dan Misi Fisip serta Visi dan Misi Universitas Tanjungpura Pontianak.
Visi pendidikan:
Pada tahun 2020 Prodi Ilmu Administrasi Negara Fakultas Ilmu Sosial dsan Ilmu Politik menjadi pusat informasi di bidang Sosial Politik dan Budaya di Kalimantan Barat serta menyiapkan lulusan yang memiliki Kompetensi, bermoral dan Mampu Berkompetisi ditingkat Loka, regional, Nasional dan Internasional.
Misi pendidikan:
Prodi Ilmu Administrasi Negara Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tanjungpura Pontianak sebagai pusat informasi dibidang sosial politik dan budaya yang dapat menjadi sumber data sebagai pedoman penyususnan kebijakan pembanguanan Kalimantan Barat melalui kegiatan :
- Menyelenggarakan Tri Dharma Perguruan Tinggi melalui kegiatan pendididkan dan pengajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.
- Sebagai institusi yang peka terhadap perubahan dan perkembangan yang terjadi di masyarakat dan IPTEK, serta mampu merespon perubahan dalam mempersiapkan lulusan atau sarjana yang memeiliki kompetensi di bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik serta mampu berkompetensi dalam dunia kerja.
3. Tujuan Pendidikan
Kegiatan pendidikan di Prodi ilmu Administrasi Negara Fakultas ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tanjungpura bertujuan untuk menghasilkan lulusan Sarjana Ilmu sosial dan Ilmu Politik yang memiliki :
- Kemampuan penguasaan ilmu pengetahuan dan ketrampilan dibidang ilmu sosial dan politik.
- Kemampuan memahami, menganalisis dan menyediakan alternatif pemecahan masalah-masalah sosial dan politik.
- Kemampuan bersikap dan berperilaku dalam membawakan diri dan berkarya untuk kepentingan umum sesuai dengan kompetensinya.
- Kemampuan menyesuaikan diri dengan perkembangan ilmu dan teknologi sesuai bidang kompetensinya.
4.Profil Lulusan Program Studi
- Administrator publik atau manajer tingkat pertama pada instansi pemerintah atau organisasi nirlaba lainnya.
- Birokrat pada tingkat operasional yang mampu menggunakan teknologi informasi dan komunikasi dalam penyelesaian tugas dan masalah
- Analis kebijakan yang mampu memberi masukan dalam pembuatan keputusan strategis
- Pengelola kegiatan lapangan di sektor publik yang sadar dengan nilai-nilai publik
5. Kompetensi Lulusan
Kompetensi Prodi Ilmu Administrasi Negara mengacu pada Capaian Pembelajaran (CP) Prodi Iimu Administrasi Negara sesuai Asosiasi Ilmu Administrasi Publik Indonesia (IAPA, Indonesia Associataion Public Administration) dengan 4 tujuan terkait sikap, penguasaaan penegtahuan, ketrampilan khusus dan ketrampilan umum.
CP terkait Sikap :
- Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;
- Menunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika;
- Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;
- Berperan serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa;
- Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;
- Berkontribusi dalam peningkatan mutu keidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradapan berdasarkan Pancasila;
- Bekerja ssama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;
- Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;
- Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.
CP terkait Penguasaan Pengetahuan ;
- Menguasai konsep teoritis dasar administrasi publik, yang meliputi organisasi dan organisasi danmanajemen sektorpublik kebijakan publik,pelayanan publik,etika dan integritas;
- Menguasaikaidahdanprinsip-prinsipreformasi administrasi dantatakelola pemerintahan danpelayanan publikyang baik;
- Menguasai dimensi-dimensi dalam administrasi publik, seperti: sumber daya manusiasektor publik, keuangan negara, dan teknologi ;
- Menguasai metode penelitian baik pada lingkup kualitatifdan kuantitatifseperti survei, penelitian lapangan,studi kasus, studi dokumen, dan penelitian kebijakan.
CP terkait Keterampilan Khusus :
- Mampu menidentifikasi masalah di sektor publik berdasarkan teori-teori dalam administrasi publik;
- Mampu menganalisis dan mengevaluasi kebijakan publik, organisasi dan manajemen publik, dan pelayanan publik, dalam rangka penyelesaian masalah publik;
- Mampu memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk menyelesaikan permasalahan dalam administrasi publik;
CP terkait Keterampiran Umum :
- Menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks penembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang humaniora yang sesuai dengan bidang keahlian;
- Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur;
- Mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan, teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah untuk menghasilkan solusi;
- Menyusun deskripsi saintiik hasil kajian dalam bentuk skrisi atau laporan tugas akhri, dan mengunggahnya dalam laman perguran tinggi;
- Mampu memelihara dan mengembangkkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat abik di dalam maupun di luar lembaganya;
- Mengambil keputusan secara tepat daslam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis terhaap informasi dan data;
- Mampu bertanggungjawab atas pecapaian hasil kerja kelompok dan melakukan sepervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya;
- Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadp kelompok kerja yang berada dibawah tanggungjawabnya, dan mampu mengelola pembelajran secara mandiri.
- Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.
6. Struktur dan Matriks Kurikulum
STRUKTUR KURIKULUM PROGRAM STUDI ILMU ADMINISTRASI NEGARA 2017
| A. KURIKULUM INTI : 45 SKS | |||||
| No | KODE MK | MATA KULIAH | SKS | GNP/GZL | Prasyarat |
| SPA 101 | Pengantar Ilmu Adm. Publik | 3 | GZL | ||
| SPO 106 | Azas-azas Manajemen | 3 | GNP | ||
| SPA 205 | Teori Organisasi | 3 | GZL | ||
| SPA 207 | Sistem Informasi Manajemen | 3 | GZL | ||
| SPA 319 | Kepemimpinan | 3 | GZL | ||
| SP0 210 | Administrasi Pembangunan | 3 | GZL | ||
| SPA 208 | Kebijakan Publik | 3 | GNP | ||
| SPA 210 | Manajemen SDM Sektor Publik | 3 | GNP | SPO 106 | |
| SPA 327 | Pelayanan Publik | 3 | GNP | ||
| SPA 326 | Met. Penel. Ilmu Adm. Publik | 3 | GNP | SPO 209 | |
| SPA 317 | Etika Administrasi Publik | 3 | GZL | ||
| SPA 219 | Sistem Adm. Negara Indonesia | 3 | GZL | ||
| SPA 206 | Birokrasi | 3 | GZL | ||
| SPO 104 | Hukum Administrasi Negara | 3 | GZL | ||
| SPO 211 | Pengambilan Keputusan | 3 | GNP | ||
| Jumlah | 45 | ||||
KURIKULUM INSTITUSIONAL : 84 SKS
| No. | KODE MK | MATA KULIAH | SKS | GNP/
GZL |
Prasyarat |
| MKWU 1 | Pendidikan Agama | 3 | GNP | ||
| MKWU 2 | Pancasila | 2 | GZL | ||
| MKWU 3 | Kewarganegaraan | 2 | GNP | ||
| MKWU 4 | Bahasa Indonesia | 2 | GNP | ||
| UMG 160 | Bahasa Inggris | 3 | GNP | ||
| SPO 101 | Pengantar Sosiologi | 3 | GZL | ||
| SPO 102 | Pengantar Ilmu Politik | 3 | GZL | ||
| SPO 209 | Metodologi Penelitian Ilmu AN | 3 | GZL | ||
| UMG 104 | Sejarah Sosial Politik Indonesia | 3 | GZL | ||
| SPA 209 | Adm. Pemerintahan Daerah | 3 | GNP | ||
| SPA 212 | Adm. Keuangan Negara | 3 | GNP | ||
| SPA 318 | Perbandingan Adm. Negara | 3 | GZL | ||
| SPA 316 | Perilaku dan Pengembangan Organisasi | 3 | GZL | ||
| SPA 211 | Teori dan Isu Pembangunan | 3 | GNP | SPO 210 | |
| SPA 213 | Public Relation | 3 | GNP | ||
| SPA316 | Statistik Sosial | 3 | GZL | ||
| SPA 203 | Teori Administrasi Publik | 3 | GZL | SPA 101 | |
| SPA 328 | Kewirausahaan | 3 | GNP | ||
| SPA 214 | Teori & Praktek Governance | 3 | GNP | ||
| SPO 107 | Sistem Ekonomi Indonesia | 3 | GZL | ||
| SPA 102 | Dasar-dasar Teknologi Informasi | 3 | GNP | ||
| SPO 314 | Filsafat Ilmu | 3 | GNP | ||
| SPO 101 | Pengantar Sosiologi | 3 | GNP | ||
| UMG 104 | Pendidikan Anti Korupsi | 3 | GZL | ||
| SPO 105 | Reformasi Administrasi Publik | 3 | GNP | ||
| SPO 415 | Seminar | 2 | GZL/GNP | ||
| SPO 312 | Magang | 3 | GZL/GNP | ||
| SPO 416 | KKM | 2 | GZL/GNP | ||
| SPO 417 | Skripsi | 4 | GZL/GNP | ||
| Jumlah | 84 | ||||
MATA KULIAH PILIHAN KAJIAN : 18 sks
| No | KEBIJAKAN PUBLIK | Prasyarat | |||
| 1 | SPA 320 | Studi Formulasi Kebijakan Publik | 3 | GZL | SPA 208 |
| 2 | SPA 436 | Analisis Kebijakan Publik | 3 | GNP | SPA 208 |
| 3 | SPA 329 | Studi Implementasi Kebijakan Publik | 3 | GNP | SPA 208 |
| 4 | SPA 435 | Studi Evaluasi Kebijakan Publik | 3 | GZL | SPA 208 |
| 5 | SPA 321 | Isu Dan Kebijakan Otonami Daerah | 3 | GZL | SPA 208 |
| 6 | SPA 330 | Kebijakan Kependudukan | 3 | GNP | SPA 208 |
| 7 | SPA 441 | Kebijakan Kawasan Perbatasan dan Kabupaten Konservasi | 3 | GZL | SPA 208 |
| B. | MANAJEMEN PUBLIK | ||||
| 1 | SPA 322 | Manajemen Kehumasan | 3 | GZL | SPO 106 |
| 2 | SPA 323 | Manajemen Krisis dan Bencana | 3 | GZL | SPO 106 |
| 3 | SPA 331 | Manajemen Konflik | 3 | GNP | SPO 106 |
| 4 | SPA 332 | Manajemen Lingkungan | 3 | GNP | SPO 106 |
| 5 | SPA 437 | Manajemen Pariwisata | 3 | GZL | SPO 106 |
| 6 | SPA 438 | Manajemen Transportasi, | 3 | GZL | SPO 106 |
| 7 | SPA 441 | Manajemen Strategis Organisasi Publik | 3 | GZL | |
| C. | ADMINISTRASI PEMBANGUNAN | ||||
| 1 | SPA 324 | Ekonomi Politik Pembangunan | 3 | GZL | SPO 210 |
| 3 | SPA 333 | Evaluasi & Pengawasan Pembangunan | 3 | GNP | SPO 210 |
| 4 | SPA 334 | Pembangunan Kelembagaan | 3 | GNP | SPO 210 |
| 5 | SPA 439 | Pembangunan Pariwisata | 3 | GZL | SPO 210 |
| 6 | SPA 440 | Pembangunan Industri | 3 | GZL | SPO 210 |
| 7 | SPA 325 | Pembangunan Kawasan Perbatasan | 3 | GNP | |
| 8 | SPA 443 | Analisis dan Potensi Wilayah | 3 | GZL | |
| JUMLAH | 18 | ||||
JUMLAH KESELURUHAN SKS MATA KULIAH : 147 SKS
DISTRIBUSI MATAKULIAH PER SEMESTER
SEMESTER I
| NO | MATA KULIAH | SKS | KODE MK | Prasyarat |
| 1 | Pancasila | 2 | MKWU 2 | |
| 2 | Pengantar Tata Hukum Indonesia | 3 | SPA 103 | |
| 3 | Pengantar Ilmu Politik | 3 | SPO 102 | |
| 4 | Sejarah Sosial Politik Indonesia | 3 | SPO 103 | |
| 5 | Pengantar Ilmu Adm. Publik | 3 | SPA 101 | |
| 6 | Hukum Administrasi Negara | 3 | SPA104 | |
| JUMLAH | 17 |
SEMESTER II
| NO | MATA KULIAH | SKS | KODE MK | Prasyarat |
| 1 | Pendidikan Agama | 3 | MKWU 1 | |
| 2 | Kewarganegaraan | 2 | MKWU 3 | |
| 3 | Pengantar Sosiologi | 3 | SPO 101 | |
| 4 | Azas- azas Manajemen | 3 | SPA 106 | |
| 5 | Bahasa Indonesia | 2 | MKWU 4 | |
| 6 | Bahasa Inggris | 3 | UMG 106 | |
| 7 | Dasar – dasar Teknologi Informasi | 3 | SPA 102 | |
| 8 | Sistem Ekonomi Indonesia | 3 | SPA 107 | |
| JUMLAH | 22 |
SEMESTER III
| NO | MATA KULIAH | SKS | KODE MK | Prasyarat |
| 1 | Teori Administrasi Publik | 3 | SPA 203 | SPA 101 |
| 2 | Reformasi Administrasi Publik | 3 | SPO 208 | |
| 3 | Sistem Adm. Negara Indonesia | 3 | SPA 219 | |
| 4 | Statistik Sosial | 3 | SPA 316 | |
| 5 | Birokrasi | 3 | SPA 206 | |
| 6 | Sistem Informasi Manajemen | 3 | SPA 207 | |
| 7 | Administrasi Pembangunan | 3 | SPO 210 | |
| 8 | Teori Organisasi | 3 | SPA 105 | |
| JUMLAH | 24 |
SEMESTER IV
| NO | MATA KULIAH | SKS | KODE MK | Prasyarat |
| 1 | Kebijakan Publik | 3 | SPA 208 | |
| 2 | Administrasi Pemerintahan Daerah | 3 | SPA 209 | |
| 3 | Manajemen SDM Sektor Publik | 3 | SPA 210 | SPO 106 |
| 4 | Teori dan Isu Pembangunan | 3 | SPA 211 | |
| 5 | Adm.Keuangan Negara | 3 | SPA 212 | |
| 6 | Pengambilan Keputusan | 3 | SPO 211 | |
| 7 | Public Relation | 3 | SPA 213 | |
| 8 | Teori dan Praktek Governance | 3 | SPA 214 | |
| JUMLAH | 24 |
SEMESTER V
| NO | MATA KULIAH | SKS | KODE MK | Prasyarat |
| 1 | Metode Penelitian Sosial | 3 | SPO 209 | |
| 2 | Perilaku dan Pengembangan Organisasi | 3 | SPA 316 | |
| 3 | Etika Adm. Publik | 3 | SPA 317 | |
| 4 | Perbandingan Adm. Negara | 3 | SPA 318 | |
| 5 | Praktikum I | 2 | SPO 312 | SPO 209 |
| 6 | Kepemimpinan | 3 | SPA 319 | SPA 113 |
| PILIHAN KAJIAN | ||||
| A. KEBIJAKAN PUBLIK | ||||
| 7 | Studi Formulasi Kebijakan Publik | 3 | SPA 320 | SPA 208 |
| 8 | Isu dan Kebijakan Otonomi Daerah | 3 | SPA 321 | SPA 208 |
| B. MANAJEMEN PUBLIK | ||||
| 7 | Manajeman Kehumasan | 3 | SPA 322 | SPO 106 |
| 8 | Manajemen Krisis dan Bencana | 3 | SPA 323 | SPO 106 |
| C. ADMINISTRASI PEMBANGUNAN | ||||
| 7 | Ekonomi Politik Pembangunan | 3 | SPA 324 | SPO 210 |
| 8 | Evaluasi & Pengawasan Pembangunan | 3 | SPA 325 | SPO 210 |
| JUMLAH | 23 | |||
SEMESTER VI
| NO | MATA KULIAH | SKS | KODE MK | PRASYARAT |
| 1 | Metode Penelitian Ilmu Administrasi Publik | 3 | SPA 326 | SPO 209 |
| 2 | Magang / Praktikum II | 2 | SPO 313 | SPO 312 |
| 3 | Filsafat Ilmu | 3 | SPO 314 | |
| 4 | Pelayanan Publik | 3 | SPA 327 | |
| 5 | Kewirausahaan | 3 | SPA 328 | |
| 6 | Pendidikan Anti Korupsi | 3 | SPA 315 | |
| PILIHAN | ||||
| A. KEBIJAKAN PUBLIK | ||||
| 6 | Analisis Kebijakan Publik | 3 | SPA 330 | SPA 208 |
| 7 | Studi Implementasi Kebijakan Publik | 3 | SPA 329 | SPA 208 |
| B. MANAJEMEN PUBLIK | ||||
| 6 | Manajemen Konflik | 3 | SPA 331 | SPO 106 |
| 7 | Manajemen Lingkungan | 3 | SPA 332 | SPO 106 |
| C. ADMINISTRASI PEMBANGUNAN | ||||
| 6 | Pembangunan Kawasan Perbatasan | 3 | SPA 333 | SPO 210 |
| 7 | Pembangunan Kelembagaan | 3 | SPA 334 | SPO 210 |
| JUMLAH | 23 | |||
SEMESTER VII
| NO | MATA KULIAH | SKS | KODE MK | PRASYARAT |
| 1 | Seminar Rancangan Penelitian | 2 | SP0 415 | SPA 326 |
| 2 | Kuliah Kerja Mahasiswa | 2 | SPO 416 | 110 SKS, SPO 312 dan SPO 313 |
| 3 | Skripsi | 4 | SPO 417 | |
| A. KEBIJAKAN PUBLIK (PILIHAN) | ||||
| 4 | Studi Evaluasi Kebijakan Publik | 3 | SPA 435 | SPA 208 |
| 5 | Kebijakan Kawasan Perbatasan dan
Kabupaten Konservasi |
3 | SPA 436 | SPA 208 |
| 6 | Kebijakan Kependudukan | 3 | SPA 330 | |
| B. MANAJEMEN PUBLIK (PILIHAN) | ||||
| 4 | Manajemen Pariwisata | 3 | SPA 437 | SPO 106 |
| 5 | Manajemen Transportasi | 3 | SP4 438 | SPO 106 |
| 6 | Manajemen Strategis Organisasi Publik | 3 | SPA 441 | |
| C. ADMINISTRASI PEMBANGUNAN (PILIHAN) | ||||
| 4 | Pembangunan Pariwisata | 3 | SPA 439 | SPA 210 |
| 5 | Analisis dan Potensi Wilayah | 3 | SP4 440 | SPA 210 |
| 6 | Pembangunan Industri | 3 | SPA 442 | |
| JUMLAH | 14 | |||
KETERANGAN
Jumlah SKS yang diambil minimal 147 SKS, terdiri dari :
- Mata Kuliah Inti = 45 SKS
- Mata Kuliah Institusional = 84 SKS
- Mata Kuliah Pilihan = 18 SKS
- MATRIKSMATA KULIAH PER SEMESTER SESUAI CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP)
SEMESTER I
| NO | MATA KULIAH | Capaian Pemebelajaran (CP) | |||
| Sikap | Pengetahuan | Ketrampilan
Khusus |
Ketrampilan
Umum |
||
| 1 | Pancasila | V | V | ||
| 2 | Pengantar Sosiologi | V | |||
| 3 | Pengantar Ilmu Politik | V | |||
| 4 | Sejarah Sosial Politik Indonesia | V | |||
| 5 | Pengantar Ilmu Adm. Publik | V | |||
| 6 | Hukum Administrasi Negara | V | V | ||
SEMESTER II
| NO | MATA KULIAH | Capaian Pemebelajaran (CP) | |||
| Sikap | Pengetahuan | Ketrampilan
Khusus |
Ketrampilan
Umum |
||
| 1 | Pendidikan Agama | V | |||
| 2 | Pendidikan Kewarganegaraan | v | v | ||
| 3 | Pendidikan Anti Korupsi | V | |||
| 4 | Azas- azas Manajemen | V | |||
| 5 | Bahasa Indonesia | V | V | ||
| 6 | Bahasa Inggris | V | V | ||
| 7 | Dasar – dasar Teknologi Informasi | V | V | ||
| 8 | Sistem Ekonomi Indonesia | V | |||
SEMESTER III
| NO | MATA KULIAH | Capaian Pemebelajaran (CP) | |||
| Sikap | Pengetahuan | Ketrampilan
Khusus |
Ketrampilan
Umum |
||
| 1 | Teori Administrasi Publik | V | |||
| 2 | Reformasi Administrasi | V | |||
| 3 | Sistem Adm. Negara Indonesia | V | |||
| 4 | Teori Organisasi | V | V | ||
| 5 | Statistik Sosial | V | V | ||
| 6 | Birokrasi | V | V | ||
| 7 | Sistem Informasi Manajemen | V | V | ||
| 8 | Administrasi Pembangunan | V | |||
SEMESTER IV
| NO | MATA KULIAH | Capaian Pemebelajaran (CP) | |||
| Sikap | Pengetahuan | Ketrampilan
Khusus |
Ketrampilan
Umum |
||
| 1 | Kebijakan Publik | V | V | ||
| 2 | Administrasi Pemerintahan daerah | V | V | ||
| 3 | Manajemen SDM Sektor Publik | V | |||
| 4 | Teori dan Isu Pembangunan | V | V | ||
| 5 | Adm.Keuangan Negara | V | V | ||
| 6 | Pengambilan Keputusan | V | V | ||
| 7 | Public Relation | V | V | ||
| 8 | Teori dan Praktek Governance | V | V | ||
SEMESTER V
| NO | MATA KULIAH | Capaian Pemebelajaran (CP) | |||
| Sikap | Pengetahuan | Ketrampilan
Khusus |
Ketrampilan
Umum |
||
| 1 | Metode penelitian sosial | V | |||
| 2 | Perilaku dan Pengembangan Organisasi | V | V | ||
| 3 | Etika Adm. Publik | V | V | ||
| 4 | Perbandingan Adm. Negara | V | V | ||
| 5 | Praktikum I | V | V | ||
| 6 | Kepemimpinan | V | V | ||
| PILIHAN KAJIAN | |||||
| A. KEBIJAKAN PUBLIK | |||||
| 7 | Studi Formulasi Kebijakan Publik | V | V | ||
| 8 | Isu dan Kebijakan Otonomi Daerah | V | V | ||
| B. MANAJEMEN PUBLIK | |||||
| 7 | Manajeman Kehumasan | V | V | ||
| 8 | Manajemen Krisis dan Bencana | V | V | ||
| C. ADMINISTRASI PEMBANGUNAN | |||||
| 7 | Ekonomi Politik Pembangunan | V | V | ||
| 8 | Evaluasi & Pengawasan Pembangunan | V | V | ||
SEMESTER VI
| NO | MATA KULIAH | Capaian Pemebelajaran (CP) | |||
| Sikap | Pengetahuan | Ketrampilan
Khusus |
Ketrampilan
Umum |
||
| 1 | Metode Penelitian Ilmu Administrasi
Publik |
V | V | ||
| 2 | Praktikum II | V | V | ||
| 3 | Filsafat Ilmu | V | V | ||
| 4 | Pelayanan Publik | V | V | V | |
| 5 | Kewirausahaan | ||||
| PILIHAN KAJIAN | |||||
| A. KEBIJAKAN PUBLIK | V | ||||
| 6 | Analisis Kebijakan Publik | V | V | ||
| 7 | Studi Implementasi Kebijakan Publik | ||||
| B. MANAJEMEN PUBLIK | |||||
| 6 | Manajemen Konflik | V | V | ||
| 7 | Manajemen Lingkungan | V | V | ||
| C. ADMINISTRASI PEMBANGUNAN | |||||
| 6 | Pembangunan Kawasan Perbatasan | V | V | ||
| 7 | Pembangunan Kelembagaan | V | V | ||
SEMESTER VII
| NO | MATA KULIAH | Capaian Pemebelajaran (CP) | |||
| Sikap | Pengetahuan | Ketrampilan
Khusus |
Ketrampilan
Umum |
||
| 1 | Seminar Rancangan Penelitian | V | |||
| 2 | Kuliah Kerja Mahasiswa | V | V | ||
| 3 | Skripsi | V | |||
| KAJIAN PILIHAN | |||||
| A. KEBIJAKAN PUBLIK (PILIHAN) | |||||
| 4 | Studi Evaluasi Kebijakan Publik | V | V | ||
| 5 | Kebijakan Kawasan Perbatasan dan
Kabupaten Konservasi |
V | V | ||
| 6 | Kebijakan Kependudukan | ||||
| B. MANAJEMEN PUBLIK (PILIHAN) | |||||
| 4 | Manajemen Pariwisata | V | V | ||
| 5 | Manajemen Transportasi | V | V | ||
| 6 | Manajemen Strategis Organisasi Publik | V | V | ||
|
|||||
| 4 | Pembangunan Pariwisata | V | V | ||
| 5 | Analisis dan Potensi Wilayah | V | V | ||
| 6 | Pembangunan Industri | V | V | ||
KETERANGAN
Jumlah SKS yang diambil minimal 150 SKS, terdiri dari :
- Mata Kuliah Inti = 45 SKS
- Mata Kuliah Institusional = 87 SKS
- Mata Kuliah Pilihan = 18 SKS
- Evaluasi Kurikulum.
Evaluasi kurikulum ini akan dilakukan dalam jangka waktu 5 tahun, sejak diberlakukanya kurikulum ini, guna menyesuaikan perubahan dan tuntutan perkembangan jaman.
8. Dukungan untuk Mahasiswa dan Proses Pembelajaran
Bimbingan akademik:
- a) Dosen Pembimbing Akademik melayani konsultasi Lembar Isian Rencana Studi;
- b) Jumlah Sistem Kredit Semester (SKS) yang diambil oleh mahasiswa sesuai dengan bobot SKS, praktikum pada bengkel komunitas, laboratorium akademik, serta bimbingan penyelesaian tugas akhir;
- c) Menyediakan sumber belajar, perpustakaan, laboratorium, dan kerjasama dengan stakeholder
- Kriteria Pendaftaran Masuk Prodi Ilmu Administrasi Negara melalui :
- a) Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNPTN)
- b) Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SBMPTN)
- c) Seleksi Mandiri
9. Metode Evaluasi dan Peningkatan Kualitas dan Standar Proses Pembelajaran
Metode evaluasi dan proses pembelajaran dilaksanakan oleh dosen per mata kuliah dengan metode pembelajaran inovatif. Misalnya, presentasi kelompok dan individu; metode pembelajaran berbasis proyek; quiz ; ujian tengah semester; ujian akhir semester; serta focus group discussion (FGD). Pengembangan mengajar staf dosen dengan cara memotivasi dan memberi peluang untuk mengikuti: workshop, seminar, dan detasering. Penjaminan mutu akademik internal dilakukan oleh staf yang ditunjuk oleh Badan Penjaminan Mutu Universitas.
10. Kriteria Kelulusan dan Metode Penilaian
Kriteria kelulusan mahasiswa program sarjana S1 Program studi Ilmu Administrasi Negagara ditentukan oleh jumlah minimum SKS beban studi yang harus diselesaikan oleh seorang mahasiswa untuk memperoleh gelar sarjana ilmu administrasi negara adalah minimal 150SKS dengan Indeks Prestasi Kumulatif minimum 2,75.
Adapun metode penilaian kemampuan akademik suatu mata kuliah dilakukan melalui Tugas Terstruktur, Kuis, Ujian Tengah Semester (UTS), Ujian Akhir Semester (UAS) dan penilaian dari dosen pengampu sesuai dengan kontrak perkuliahan. Kegiatan terstruktur dalam kegiatan penilaian kemampuan akademik satu mata kuliah pada satu semester dilaksanakan sekurang-kurangnya dua kali dalam setiap semester. Adapun Ujian Tengah dan Akhir Semester dilaksanakan sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan dalam kalender akademik. Nilai akhir ditentukan berdasarkan dari hasil akumulasi dan perhitungan dari tugas-tugas terstruktur, Kuis, UTS, UAS dengan pembobotan tertentu sesuai dengan kontrak perkuliahan.
11. Dukungan Tenaga Dosen Tetap
| NO | NAMA DOSEN | NIP | Bidang Keahlian |
| 1 | Dr. Hj. Hardilina, M.Si | 19590614 1985032001 | Doktor Ilmu Administrasi |
| 2 | Dr. Sugito, M.Si | 195505161986031004 | Doktor Ilmu Administrasi |
| 3 | Dr. Hj. Sri Haryaningsih, M.Si | 195709101987032002 | Doktor Ilmu Administrasi |
| 4 | Dr. Lina Sunyata, MS | 196111111987032002 | Doktor Ilmu Administrasi |
| 5 | Drs. Sukamto, M.Si | 196010081987031002 | Doktor Ilmu Administrasi |
| 6 | Dr. Rusdiono, M.Si | 196403171988101001 | Doktor Ilmu Administrasi |
| 7 | Dr. Sri Maryuni, M.Si | 196503021990022001 | Doktor Ilmu Administrasi |
| 8 | Dr. Azrita Mardhalena, M.Si | 196103031987102001 | Doktor Ilmu Administrasi |
| 9 | Drs. H.W. Mansor Andi Mulia, MTP | 196305231989031002 | Magister Tata Perencanaan |
| 10 | Dr. Isdairi, M.AB | 196402181990021001 | Doktor Ilmu Administrasi |
| 11 | Drs. H. Djoko Suhartono, MM | 195308291985031002 | Magister Manajemen |
| 12 | R. L. Sitorus, SE, M.Si | 195410151986031002 | Magister Ilmu Administrasi |
| 13 | Dr. Arifin, S.Sos, M.AB | 19710502 1997021002 | Doktor Ilmu Administrasi |
| 14 | Dr. Pardi, M.AB | 197209052002121003 | Doktor Ilmu Administrasi |
| 15 | Martinus, S.Sos, M.Si | 197212272006041002 | Magister Ilmu Administrasi |
| 16 | Dhidik Apriyanto, SE, M.Si | 197604052006041001 | Magister Ilmu Administrasi |